Compétences

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Compétences – La taxonomie canadienne

Compétences Capacités développées dont une personne a besoin pour effectuer efficacement dans son travail, rôle, fonction ou tâche. Compétences fondamentales Capacités développées qui facilitent l’acquisition plus rapide d’autres compétences et connaissances. Descripteur Définition Compréhension de lecture[i] La capacité de comprendre les mots, les phrases et les paragraphes dans des documents relatifs au travail. Rédaction[ii] La … Continue reading

L’Anticipation des Compétences en Temps de Covid en France – Témoignages d’entreprises

Témoignages autour du thème : “L’entreprise face aux défis de l’anticipation des compétences. Les enjeux compétences posés par la crise sanitaire” lors de la Biennale 2020 du Céreq. Extraits choisis par le Moniteur de l’emploi. Lire la suite @ L’entreprise face aux défis de l’anticipation des compétences. Les enjeux compétences posés par la crise sanitaire | … Continue reading

Taxonomie des Compétences – Correspondance de l’O*NET et de la CNP

Cartographie des compétences professionnelles : Mise en correspondance du système étatsunien (O*NET) et canadien (CNP) Rapport de perspectives de l’IMT n° 35Septembre 2020   Principaux constats Comme l’explique le Rapport de perspectives de l’IMT no 31, le système O*NET mis au point par le bureau des statistiques du travail des États-Unis contient l’une des taxonomies… … Continue reading

Taxonomie des Compétences au Canada – Transposer les données O*NET dans le contexte canadien

La base de données étatsunienne O*NET représente l’un des répertoires publics les plus importants, les plus complets et les plus utilisés au monde pour documenter les caractéristiques détaillées des emplois/travailleurs. Il comprend, entre autres, des mesures de l’importance et de la complexité de 35 compétences dans 968 professions. Afin de tirer parti de l’information de … Continue reading

Compétences au Canada – Une évaluation de celles exigées dans les offres d’emploi grâce aux technologies de pointe

Les progrès en matière de puissance de calcul, de gestion de données et d’apprentissage automatique permettent une collecte et une analyste efficaces et automatisées à grande échelle des données provenant des offres d’emploi en ligne. Les données sur les offres d’emploi en ligne présentent deux avantages importants qui en font un complément précieux aux statistiques … Continue reading

Immigration au Québec – La Province n’est pas suffisamment compétitive pour les talents et les entreprises à forte valeur ajoutée selon l’OCDE

L’attractivité du Québec auprès des migrants repose à la fois sur les politiques d’intégration au marché du travail et sur la nature des opportunités d’emploi. Ce rapport présente une analyse des enjeux liés à l’intégration des migrants au niveau local et propose des exemples de bonnes pratiques mises en place dans d’autres régions de l’OCDE. … Continue reading

Transferable Skills and Competences for Early Career Researchers (ECR) – The most common way of documenting them a transferable skills portfolio

This report identifies transferable skills and competencesa relevant for early career researchers to gather during their doctoral training program and beyond, in order to increase their employability in multiple work sectors. A skills matrix and infographic (see Appendix) with nine different categories, containing a total of 66 transferable skills and competences, is presented. Advice on … Continue reading

Taxonomie des compétences au Québec – Le flottement de vocabulaire

Par Michel Cournoyer – Selon le Forum économique mondial, les compétences (“skills”) sont devenues la “monnaie d’échange” (“the core currency”) sur le marché du travail. Les employeurs ne cherchent plus un candidat dans une profession. Ils recherchent des compétences, des talents. Mais ce virage nécessite l’utilisation d’un langage commun permettant notamment de les reconnaître, les certifier, … Continue reading

Résoudre le casse-tête des compétences

Chaque jour, les Canadiens et les Canadiennes prennent des décisions qui influencent leur carrière et leur vie, et les entreprises prennent des décisions qui influencent leurs organisations. Pour que leurs choix soient bien éclairés, ils doivent pouvoir s’appuyer sur des renseignements exacts, opportuns et pertinents. Les développements récents (notamment l’évolution technologique) font toutefois en sorte … Continue reading

La gestion des compétences au sein des entreprises en France – Les facteurs peuvent contribuer à expliquer l’intensité de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences

Au cours des trente dernières années, les acteurs des champs de l’emploi, de la formation professionnelle et de l’éducation ont progressivement reconnu le manque d’opérationnalité des concepts de « métier » et « qualification » dans un contexte économique et technologique en fortes mutations. En effet, ces concepts se caractérisent par un lien clairement établi entre une liste de … Continue reading

Glossaire des compétences – Une sélection de définitions sur les différentes notions de compétences

Retrouvez les définitions du champ des compétences classées par ordre alphabétique. Ce guide vous aidera à cerner chaque terme. Il est à chaque fois fait mention des sources pour contextualiser chacune de ces définitions. Extraits choisis par le Moniteur de l’emploi . Lire la suite @ Glossaire des compétences – Une sélection de définitions sur les … Continue reading

France – Quelles compétences pour demain ?

Si la robotisation n’a pas pour effet de supprimer des postes, elle implique en revanche une transformation des métiers… et donc des compétences. Dans le secteur bancaire, où la relation client a été profondément réinventée, les personnels commerciaux doivent s’adapter à de nouvelles demandes et de nouveaux besoins. Chez HSBC, on a choisi de privilégier … Continue reading

Skills Gap – How occupationally relevant knowledge, skills and competences can be recorded better and made visible

Many European states are debating how occupationally relevant knowledge, skills and competences can be recorded better and made visible. Some EU countries have made considerable progress in the identification and recognition of competences acquired via informal and non-formal means. They have established validation systems which accord such competences a value on the labour market. In … Continue reading

Qu’est-ce qu’une compétence?

Une compétence est un ensemble de savoir-faire techniques, de connaissances requiseset de savoir-être liés à l’exercice d’une tâche ou d’une activité professionnelle. Ainsi, pour chaque métier et profession, on distingue des compétences qui correspondent à des fonctions ou des responsabilités majeures. Chacune des compétences se décline en éléments de compétences plus fins qui décrivent les performances spécifiques, … Continue reading

Canada – Il faut perturber le statu quo du système d’éducation croit Deloitte

Avec une main-d’œuvre qui gagne rapidement en âge et l’évolution de la technologie qui fait en sorte que les compétences sont dépassées de plus en plus rapidement, le fait d’investir davantage dans des systèmes d’éducation conventionnels et des méthodes d’enseignement dépassées ne préparera pas les Canadiens pour les emplois de demain. Les gouvernements, le milieu … Continue reading

Jobs – Offres d’emploi – US & Canada (Eng. & Fr.)

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